中文学院/国际文化交流学院党、团员先锋模范领学帮扶活动圆满落幕。
活动中，同学们敞开心扉，向优秀党团员学长学姐请教学业难点、科研方向与发展规划；领学骨干倾囊分享自身求学、科研、实习经验，细致答疑解惑。一场场真诚对话，一次次思维碰撞，搭建起高低年级互助互通的桥梁，在交流探讨中明晰目标，在彼此鼓励中稳步前行。
本次结对领学活动立足专业特色，聚焦低年级学生核心成长痛点：学业规划迷茫、期末备考无方法、大创项目无从下手、保研升学路径模糊、大学自主学习难以适应等问题。依托党团员先锋模范的学业、科研、升学实践经验，搭建常态化互助交流渠道。一方面发挥优秀党团员示范引领作用，践行先锋服务精神；另一方面让低年级同学近距离汲取实操经验，提前规划大学成长发展路线，树立清晰学习目标，提升自主学习、科研实践能力，营造互帮互助、勤学善思的优良学风。
1. 深造与就业方向交流:林泓宇、唐源田、林辛怡组
“林泓宇学长结合自身读研经历，为我们厘清国际中文教育专业研究生的学习核心：本科重在积累知识，研究生侧重自主科研，大量文献研读、语料收集、学术研讨是读研日常，自律是长期学习的基础。
针对我们本科生最关心的深造与就业两大难题，学长给出清晰指引：有意向考研深造要尽早培养问题意识，主动参与各类科研项目积累经历；就业赛道不止公派教师一条路，语言教育、文化传播等相关领域均有广阔发展空间。这场交流让我们跳出当下课本局限，对长远个人发展拥有了清晰的规划与信心。”
2. 大创项目选题实操交流:陶艽、蓝敏、苏甜心组
“作为大一新生，我们一直对大创项目充满困惑，不知如何选题、不清楚项目可落地成果。陶艽学姐耐心为我们全面梳理，专业大创可产出调研报告、创新教学设计、专题语料资源库、小型汉字学习工具等多种成果，且选题无需追求宏大主题，从小切口入手、立足课内作业延伸完善，更容易落地深耕。
学姐的分享打消了我们对科研项目的畏惧，让我们明白科研并非遥不可及，从日常课堂学习延伸就能踏出科研第一步。”
3. 大学自主学习与心态疏导:夏子彦、陆炫伊组
“刚步入大学，我们很难适应从被动听课到自主学习的转变，时常被身边同学的节奏裹挟，产生焦虑心态。领学学长分享本科学习核心在于培养自学能力，不必盲目跟风他人规划，要找准自身目标、稳住专属学习节奏；同时推荐纸质阅读、打印期刊文献等提升专注力的学习方法，及时疏导内耗情绪，鼓励我们循序渐进发掘自身兴趣与特长，从容适应大学生活。”
此次党团员先锋模范结对领学活动以朋辈帮扶为纽带，打通高低年级交流壁垒。先锋学长学姐以亲身实践经验，从短期期末复习、日常学习方法，到大创科研、考研保研、职业长远发展，全方位为低年级学子答疑解惑。
未来学院也将持续常态化开展结对领学，持续发挥党团员先锋引领作用，搭建长效本研互助平台，陪伴同学们稳步前行。
